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Addressing the challenging behavior of children with high functioning autism/Asperger syndrome in the classroom : a guide for teachers and parents

Rebecca A. Moyes. -- Jessica Kingsley , 2002. <BB00592315>
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Addressing the challenging behavior of children with high functioning autism/Asperger syndrome in the classroom : a guide for teachers and parents

Rebecca A. Moyes. -- Jessica Kingsley , 2002. <BB00592315>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 5階 E：BT外 493/937/55 3002953507
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No. 0001
巻号
配置場所 5階 E：BT外
請求記号 493/937/55
資料ID 3002953507
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Addressing the challenging behavior of children with high functioning autism/Asperger syndrome in the classroom : a guide for teachers and parents / Rebecca A. Moyes
出版・頒布事項 London : Jessica Kingsley , 2002
形態事項 154p : ill ; 25cm
巻号情報
ISBN 1843107198
注記 Includes bibliographical references and index
学情ID BA59462805
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Moyes, Rebecca A. <>
分類標目 障害児教育 NDC8:378
件名標目等 Autistic children -- Education
件名標目等 Autistic children -- Behavior modification
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