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校内研修・授業研究の進め方&算数授業のユニバーサルデザインを考える

授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 石塚謙二編著. -- 東洋館出版社, 2013. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.6). <BB00894008>
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校内研修・授業研究の進め方&算数授業のユニバーサルデザインを考える

授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 石塚謙二編著. -- 東洋館出版社, 2013. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.6). <BB00894008>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 5階 B：通常書架 375/1/483-6 1007209842
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No. 0001
巻号
配置場所 5階 B：通常書架
請求記号 375/1/483-6
資料ID 1007209842
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 校内研修・授業研究の進め方&算数授業のユニバーサルデザインを考える / 授業のユニバーサルデザイン研究会, 桂聖, 石塚謙二編著
コウナイ ケンシュウ ジュギョウ ケンキュウ ノ ススメカタ & サンスウ ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン オ カンガエル
出版・頒布事項 東京 : 東洋館出版社 , 2013.8
形態事項 95p ; 26cm
巻号情報
ISBN 9784491029627
書誌構造リンク 授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる||ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン : キョウカ キョウイク ニ トクベツ シエン キョウイク ノ シテン オ トリイレル <BB00847359> Vol.6//b
その他の標題 異なりアクセスタイトル:校内研修授業研究の進め方 ; 算数授業のユニバーサルデザインを考える
コウナイ ケンシュウ ジュギョウ ケンキュウ ノ ススメカタ ; サンスウ ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン オ カンガエル
注記 背のタイトル(誤植): 「全員活動」の文学の授業づくり
注記 参考文献: p93
学情ID BB13253484
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 授業のユニバーサルデザイン研究会
ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン ケンキュウカイ <>
著者標目リンク 桂, 聖(1965-)
カツラ, サトシ <>
著者標目リンク 石塚, 謙二
イシズカ, ケンジ <>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.1
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
件名標目等 研究授業||ケンキュウジュギョウ
件名標目等 算数科||サンスウカ
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