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International perspectives on teacher knowledge, beliefs and opportunities to learn : TEDS-M Results

Sigrid Blömeke, Feng-Jui Hsieh, Gabriele Kaiser, William H. Schmidt, editors. -- Springer, 2013. -- (Advances in mathematics education / editors, Gabriele Kaiser, Bharath Sriraman). <BB00039441>
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International perspectives on teacher knowledge, beliefs and opportunities to learn : TEDS-M Results

Sigrid Blömeke, Feng-Jui Hsieh, Gabriele Kaiser, William H. Schmidt, editors. -- Springer, 2013. -- (Advances in mathematics education / editors, Gabriele Kaiser, Bharath Sriraman). <BB00039441>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 5階 E：BT外 375/41/5 3004359687
 貸出中 2026/11/9 0件
No. 0001
巻号
配置場所 5階 E：BT外
請求記号 375/41/5
資料ID 3004359687
状態 貸出中
返却予定日 2026/11/9
予約 0件
WEB書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 International perspectives on teacher knowledge, beliefs and opportunities to learn : TEDS-M Results / Sigrid Blömeke, Feng-Jui Hsieh, Gabriele Kaiser, William H. Schmidt, editors
出版・頒布事項 Dordrecht : Springer , c2014
形態事項 ix, 592 p. ; 25 cm
巻号情報
ISBN 9789400764361
書誌構造リンク Advances in mathematics education / editors, Gabriele Kaiser, Bharath Sriraman <BB00039440>//a
学情ID BB1381383X
本文言語コード 英語
著者標目リンク Blömeke, Sigrid <>
著者標目リンク Hsieh, Feng-Jui <>
著者標目リンク Kaiser, Gabriele <>
著者標目リンク Schmidt, William H. <>
著者標目リンク International Association for the Evaluation of Educational Achievement <>
分類標目 DC23:510.71
件名標目等 Mathematics teachers -- Training of
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