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絵本を読みあう活動のための保育者研修プログラムの開発 : 子どもの成長を促す相互作用の実現に向けて

仲本美央著. -- ミネルヴァ書房. -- (淑徳大学研究叢書 ; 32). <BB00930017>
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絵本を読みあう活動のための保育者研修プログラムの開発 : 子どもの成長を促す相互作用の実現に向けて

仲本美央著. -- ミネルヴァ書房. -- (淑徳大学研究叢書 ; 32). <BB00930017>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 5階 B：通常書架 376/15/188B 1008001651
 0件
No. 0001
巻号
配置場所 5階 B：通常書架
請求記号 376/15/188B
資料ID 1008001651
状態
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 絵本を読みあう活動のための保育者研修プログラムの開発 : 子どもの成長を促す相互作用の実現に向けて / 仲本美央著
エ ホン オ ヨミアウ カツドウ ノ タメ ノ ホイクシャ ケンシュウ プログラム ノ カイハツ : コドモ ノ セイチョウ オ ウナガス ソウゴ サヨウ ノ ジツゲン ニ ムケテ
出版・頒布事項 京都 : ミネルヴァ書房 , 2015.3
形態事項 x, 322p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784623073283
書誌構造リンク 淑徳大学研究叢書||シュクトク ダイガク ケンキュウ ソウショ <BB00052974> 32//a
注記 引用文献: p217-237
学情ID BB18338813
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 仲本, 美央
ナカモト, ミオ <>
分類標目 幼児・初等・中等教育 NDC9:376.15
件名標目等 保育||ホイク
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