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「開く」授業の創造による授業改革からカリキュラム・マネジメントによる学校改革へ : アクティブ・ラーニングを超える授業の創造と小中一貫教育の方法

加藤明著. -- 文溪堂, 2016. -- (Books教育の泉 ; 12). <BB00097273>
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「開く」授業の創造による授業改革からカリキュラム・マネジメントによる学校改革へ : アクティブ・ラーニングを超える授業の創造と小中一貫教育の方法

加藤明著. -- 文溪堂, 2016. -- (Books教育の泉 ; 12). <BB00097273>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 5階 B：通常書架 375/1/476-12 1007681313
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No. 0001
巻号
配置場所 5階 B：通常書架
請求記号 375/1/476-12
資料ID 1007681313
状態
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 「開く」授業の創造による授業改革からカリキュラム・マネジメントによる学校改革へ : アクティブ・ラーニングを超える授業の創造と小中一貫教育の方法 / 加藤明著
ヒラク ジュギョウ ノ ソウゾウ ニ ヨル ジュギョウ カイカク カラ カリキュラム マネジメント ニ ヨル ガッコウ カイカク エ : アクティブ ラーニング オ コエル ジュギョウ ノ ソウゾウ ト ショウチュウ イッカン キョウイク ノ ホウホウ
出版・頒布事項 東京 : 文溪堂 , 2016.9
形態事項 95p ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784799901878
書誌構造リンク Books教育の泉||Books キョウイク ノ イズミ <BB00104076> 12//a
学情ID BB22305807
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 加藤, 明(1950-)
カトウ, アキラ <>
分類標目 教育 NDLC:FC52
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
件名標目等 教育課程||キョウイクカテイ
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