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The case for contention : teaching controversial issues in American schools

Jonathan Zimmerman and Emily Robertson ; : [pbk.]. -- The University of Chicago Press, 2017. -- (The history and philosophy of education series). <BB00111878>
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The case for contention : teaching controversial issues in American schools

Jonathan Zimmerman and Emily Robertson ; : [pbk.]. -- The University of Chicago Press, 2017. -- (The history and philosophy of education series). <BB00111878>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 : [pbk.] 5階 F：BT内 372/53/122 3003995663
 貸出中 2026/7/16 0件
No. 0001
巻号 : [pbk.]
配置場所 5階 F：BT内
請求記号 372/53/122
資料ID 3003995663
状態 貸出中
返却予定日 2026/7/16
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 The case for contention : teaching controversial issues in American schools / Jonathan Zimmerman and Emily Robertson
出版・頒布事項 Chicago : The University of Chicago Press , c2017
形態事項 122 p. ; 23 cm
巻号情報
巻次等 : [pbk.]
ISBN 9780226456348
書誌構造リンク The history and philosophy of education series <BB00114410>//a
注記 Includes bibliographical references (p. [103]-116) and index
学情ID BB23845752
本文言語コード 英語
著者標目リンク Zimmerman, Jonathan, 1961- <>
著者標目リンク Robertson, Emily <>
分類標目 LCC:LC72.2
分類標目 DC23:371.1/04
件名標目等 Teaching, Freedom of -- United States
件名標目等 Teaching -- Political aspects -- United States
件名標目等 Education -- United States -- Philosophy
件名標目等 Democracy and education -- United States
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