西南学院大学図書館
図書館HP | ログイン
  • 目録検索 OPACメニュー ▼
  • マイページ マイページ ▼
    • 利用状況の確認
    • ブックマーク
    • お気に入り検索
    • レビュー履歴
    • 新着アラート
    • ILL複写依頼
    • ILL貸借依頼
    • 新規購入依頼

西南学院大学図書館

前の画面へ戻る

Reforming lesson study in Japan : theories of action for schools as learning communities

Yuta Suzuki ; : hbk. -- Routledge, 2022. -- (WALS-Routledge lesson study series). <BB00029311>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

Reforming lesson study in Japan : theories of action for schools as learning communities

Yuta Suzuki ; : hbk. -- Routledge, 2022. -- (WALS-Routledge lesson study series). <BB00029311>
登録タグ：
登録されているタグはありません
便利機能：
レビューを見る 詳細情報を見る
書誌URL：

所蔵一覧 1件～1件（全1件）

ナンバーをクリックすると所蔵詳細をみることができます。

No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約 WEB書棚
0001 : hbk 5階 E：BT外 372/1/60 3004333534
 0件
No. 0001
巻号 : hbk
配置場所 5階 E：BT外
請求記号 372/1/60
資料ID 3004333534
状態
返却予定日
予約 0件
WEB書棚
このページのTOPへ
このページのTOPへ

書誌詳細

標題および責任表示 Reforming lesson study in Japan : theories of action for schools as learning communities / Yuta Suzuki
出版・頒布事項 London : Routledge , 2022
形態事項 xi, 197 p. : ill. ; 25 cm
巻号情報
巻次等 : hbk
ISBN 9780367517489
書誌構造リンク WALS-Routledge lesson study series <BB00029306>//a
注記 Includes bibliographical references(p. [179]-190) and index
学情ID BC10464946
本文言語コード 英語
著者標目リンク 鈴木, 悠太
スズキ, ユウタ <>
分類標目 DC23:370.952
件名標目等 Educational change -- Japan
件名標目等 Action research in education -- Japan
このページのTOPへ
前の画面へ戻る
このページのTOPへ

  • 関連情報

    関連資料

    他の検索サイトで探す

    他大学資料確認

    資料を取り寄せる

    • ILL複写依頼(コピー取り寄せ)
    • ILL貸借依頼(現物借用)

    購入依頼

    この書誌のQRコード